“在不談?wù)撃慵胰说臅r(shí)候，還挺正常的?！泵巷w不知道該怎么接，決定尋找她美好的那一面?！澳悴痪蛷膩頉]見過你爸了吧？”“拜托，雖然我不能去樟島。但是他可以出來見我的吧？我記憶中都見過三回了呢?！薄叭亍?/p>
金慈玉
回復(fù) 柴田理惠 :這是一種近身步法，需要武者能精準(zhǔn)掌控力，不然如此近的靠近敵人，一個(gè)不小心就會(huì)萬劫不復(fù)。林軒就這樣利用竹林衛(wèi)修煉瞬影步，期間穿插著修煉金玉淬身訣，等到全身靈力耗空之時(shí)，他就修煉長(zhǎng)生訣。
劉彩英
回復(fù) 三咲恭子 :這部《在教室里揉老師的胸動(dòng)態(tài)圖》因?yàn)閺谋豢ò蛢?nèi)啃咬到病為止存在著時(shí)間差，為了不讓被卡巴內(nèi)咬傷的人在驛站內(nèi)，一切外來人口在進(jìn)入驛的時(shí)候甚至需要進(jìn)行嚴(yán)格的檢閱。
金元萱
回復(fù) 李伊利雅 :“你的意思是，我們只是憑借著利器才能夠輕易斬殺卡巴內(nèi)，而你們，只要有不會(huì)折斷的佩刀就也能做到這點(diǎn)？”沈付的眼神逐漸變得銳利，右手轉(zhuǎn)撫摸為握緊劍柄，肌肉已經(jīng)開始繃緊。
