培優(yōu)班的每個(gè)學(xué)生，都有選擇額外的課程。例如煉丹、鑄器、制符、陣法等等，算是實(shí)操課。但是并非每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)跟著南離火這樣的飛雷仙城制符?大拿學(xué)習(xí)，南離火的制符班，進(jìn)入要求很高。
矢田亞希子
回復(fù) 金珠麗 :“不知前輩所說(shuō)為何人？”“小子，你可曾知曉武功的幾大境界和絕天榜？”厲朔反問(wèn)簫樘。而簫樘卻微微搖了搖頭，但他感覺(jué)那所謂的絕天榜應(yīng)該和之前那名紅衣女子所說(shuō)的玄天錄肯定有某種關(guān)聯(lián)。
澤山璃奈
回復(fù) 牛田裕子 :這部《國(guó)產(chǎn)人人看》“洛家的神通啊?！眹@息聲從身旁的軍長(zhǎng)徐青口中傳來(lái)。下一刻，徐青身形已然消失，破開(kāi)風(fēng)雪，出現(xiàn)在了八角牢籠中，一根手指擴(kuò)散開(kāi)強(qiáng)橫至極的靈識(shí)波動(dòng)，點(diǎn)在了洛琉璃的眉心。瞬間暴風(fēng)雪戛然而止，盡數(shù)停歇。
白川千織
回復(fù) 李大瑾 :美麗的景色總是讓人心緒愜意，微風(fēng)徐徐，草長(zhǎng)鶯飛，靈氣氤氳，碧湖蕩漾…… 讓人心神都忍不住放松。但是，欣賞了一會(huì)兒美景后。方澈逐漸有疑惑浮現(xiàn)…… 所以，訓(xùn)練呢？說(shuō)好的神訓(xùn)呢？
