劇情簡介
那就刪除引導(dǎo)區(qū)和文件系統(tǒng)分配表。這樣很塊。刪除之后系統(tǒng)無法引導(dǎo),也就變成了黑屏。即便設(shè)法引導(dǎo)進(jìn)去了,文件分配表沒了,文件數(shù)據(jù)就等同碎過的紙片,沒有九牛二虎之力折騰幾個月是不可能拼回來了。孟飛瞇起眼睛。
那就刪除引導(dǎo)區(qū)和文件系統(tǒng)分配表。這樣很塊。刪除之后系統(tǒng)無法引導(dǎo),也就變成了黑屏。即便設(shè)法引導(dǎo)進(jìn)去了,文件分配表沒了,文件數(shù)據(jù)就等同碎過的紙片,沒有九牛二虎之力折騰幾個月是不可能拼回來了。孟飛瞇起眼睛。
回復(fù) 京野結(jié)衣 :他當(dāng)守山弟子也有一段時間了,從來沒見過有人會修煉成這樣。一路上,凡是林軒經(jīng)過之處,無不引來好奇的目光,林軒小臉微紅,但是臉上有厚厚的塵土掩蓋,倒也看不出來。不過當(dāng)他回到居住所時,卻發(fā)覺氣氛有些不對勁。
回復(fù) 吉行和子 :這部《日本亞洲一區(qū)二區(qū)三區(qū)》低下頭去沒有十分鐘,就能按照要求將電路圖整理出來。對的,就是整理出來。胡文海也沒想到,中國建國三十五年,也是不斷工業(yè)化的這三十五年,積累竟然是如此深厚。
回復(fù) 倍賞千惠子 :就算是要推進(jìn)擬真機(jī)的研發(fā),也應(yīng)該是他這個技術(shù)科科長牽頭,哪有自己這個三四十歲的大人,去聽一個十來歲小孩子命令的道理?僅僅是從他作為技術(shù)科科長的尊嚴(yán)出發(fā),也不能答應(yīng)這種事情發(fā)生。