“哦，那你是想用技術(shù)作為資本，和我共同開發(fā)某種產(chǎn)品的市場(chǎng)？”拉蒂夫雖然是個(gè)軍人，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的巴基斯坦耳濡目染之下，對(duì)這一套也是門清。“沒錯(cuò)，你可以選擇買斷這種技術(shù)，或者讓我以技術(shù)入股。
洪雅凜
回復(fù) 千敏熙 :對(duì)不起，我沒有做好我的工作，讓同學(xué)和教師們受委屈了！”…… “哎，局長(zhǎng)您這是干什么，是我這個(gè)做校長(zhǎng)的沒有做好學(xué)校的思想工作啊，怎么能怪您呢？”二高中校長(zhǎng)連忙跑過來，將范局長(zhǎng)扶了起來。
蔡舒辰
回復(fù) 飯洼春菜 :這部《亞洲精品一區(qū)二區(qū)三區(qū)四區(qū)五區(qū)》為什么X要控制蕭涵的布偶，在趁他只有一個(gè)人在辦公室內(nèi)的時(shí)候，故意轉(zhuǎn)賬五百萬到他的賬戶中了。這就是X做的所謂的“小動(dòng)作”。如果他沒有用手機(jī)拍下布偶操作電腦的畫面，那這個(gè)案子就只是一個(gè)普通案件。
伊東遙
回復(fù) 黑瀨真奈美 :雖然無論是魔法的學(xué)習(xí)還是劍技的鍛煉都不是能夠一蹴而就的，但是他們也有著自己的優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)代科技的本質(zhì)不就是加大生產(chǎn)力，從那十幾個(gè)由計(jì)算機(jī)分析出的魔法框架上可以看出，未必沒有捷徑可走。
